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问题教学法的由来之一  

2013-12-11 15:29:06|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    苏格拉底的精神助产术是问题教学法之源。苏格拉底自认为他的方法就是通过与人谈话,通过提出问题、回答问题,通过反复诘难来寻求普遍定义和探索普遍真理。苏格拉底认为知识和真理本来就存在于人们的心灵里,像胎儿本来就存在于母体中一样,他教学生,并不是给学生知识,而是将本来存在学生心灵里的知识引出来,实质显现出来,苏格拉底也正是通过提问来揭露对方在认识中的矛盾,通过这种方法可以把存在每个人心灵中的真理引导出来。这种认识对我们的教学具有启发意义,我们在教学中可以根据学生的心理一般的认识出发,同时结合课标的要求设计课堂问题来启发学生。

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